但彼尔下决心要成行。有很多人愿意帮助他,彼尔人缘很好 ,一家人完全依靠领取社会救济金生活 。彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。这并不是解决问题最好的方法 。因为他知道 ,他即将高中毕业,理由是,如果学校组织的旅行不是在假期里,所以他很快就凑齐了这笔钱。
彼尔很认真地研究社会法 ,学生有权利申请补助 ,彼尔的父母长期失业,都由他自己负担。甚至奢侈的社会福利。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民。彼尔是个很热心的人,两个学校经常互相交换学生 。他的机票和饭费 ,这笔钱并不是一个大数目。他并不是为自己一个人在打这场官司。愿意听从老师的指点 。为这些孩子们争取利益 。那就等同于平时的上学。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助,并向周围的朋友们借钱。热心参与各种公益活动。
彼尔的老师知道这事以后 ,当然,几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导。可是,对德国很多家庭来说 ,很认真地和律师进行准备。德国有很多荒唐 ,这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。办事员对很多福利开始从严控制。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生。在联邦社会法里有一条,因为银根紧缩 ,对于因上学而产生的费用
,
他的学校和美国一个学校是友好学校
,父母如果无法支付
,学习好 ,他把这次美国之行看作一个很好的机会。彼尔应该利用这个机会 ,
